حفل تكريم العميد ود.حاج محمد و أساتذة الرابعة في قسم اللغة الإنكليزية

حاء: حب الدكتور عيسى لطلابه . واو: ود ومودة لطلابه. راء: رحمة ورأفة بطلابه. حوار: كلمة استطاع بها الأب الفاضل دزعيسى العاكوب الحاضر دائماً معنا أن يحل أكبر المشكلات لطلابه.هذا ما بدأ به طلاب السنة الرابعة في قسم اللغة الإنكليزية به حفلهم بعد النجاح الباهر الذي حققته وساطة العميد الأستاذ الدكتور عيسى علي العاكوب في حل أزمة طلاب الرابعة في ضخامة مقررات (الأدب الكلاسيكي والأدب المقارن والأدب العالمي) التي يدرسها د.محمد حاج محمد والتي حُلّت بتقليص المنهاج كما ذكرنا في خبر سابق.
ابتدأ مقدمو الحفل بالترحيب بالأساتذة ابتداءً بالسيد العميد مروراً بالدكتور حاج محمد وانتهاءً بالسيد محمود المسلم رئيس الدائرة.
كان لقاءً استثنائياً بين الطلبة وأساتذتهم وكأنهم في حفل تخرج غمرت الحفلة وجوههم وعمت البهجة قلوبهم،تعالت فيها أصوات المنظمين والطلبة، موسيقا صاخبة وترحيب حار وفلاشات كاميرات الطلبة شعشعت على وجوه أساتذتهم.
لقاء اجتمع طلاب اللغة الإنكليزية مع آبائهم وأمهاتهم من اساتذة القسم (الدكتور العميد عيسى العاكوب،الدكتورة إيمان لبابيدي رئيسة القسم،الدكتور محمد حاج محمد،الدكتور جورج ساعور،الدكتور ظافر صيبعة،الدكتور محمد شاهين،الدكتورة رضاء أنيس،الدكتور بشار عقيلي،الدكتور عبد الحميد معيكل،الدكتور عبد القادر عبد القادر،
الأستاذ محمود المسلم رئيس الدائرة
و عدد من الدكاترة الضيوف من قسم اللغة العربية: الأستاذ الدكتور صلاح كزارة والأستاذ الدكتور أحمد قدور)
أما منظمو الحفل من الطلاب، فقد تم بمساهمة و إشراف ومتابعة طلاب متألقين عملوا على إنجاز و إنجاح هذا الحفل بحضورهم اللافت و جهودهم المبذولة
و على رأسهم رعاة و منسقي الحفل :( براء كادك
مصطفى طحان) مع العديد من الزملاء المساهمين :

وائل سماقية،أحمد جواد، براءة حمامي، وفاء الجاسم،نور واكي، فاطمة نعسان
ولا ننس مراسل أوول أداب في الحفل ومن قلب الحدث مباشرة علاء عنتابلي
كما قدم يد المساعدة أيضا :
أحمد حسين محمد، ياسر الشيخ دبس، يوسف ريحاوي،عبد الرحمن بيازيد،محمد قباني،علاء علوش،أمين ناصر،أحمد عبد الرحمن.
قدم منظمو الحفل دروعاً تكريمية للدكتور عيسى العاكوب، والدكتور حاج محمد، ولباقي الأساتذة الحضور المدعوين، وقد غاب عن الحفل الدكتور طاهر بادنجكي، والدكتور منذر العبسي حياه الطلاب غياباً.
ألأقى خلال التكريم كل أستاذ كلمة تعبر عن محبته لطلبته وفرحه بلقائهم في هذا الحفل، ولا سيما الدكتور عيسى الذي نعتهم بأبنائه وأنهم صانعو المستقبل، ويرى فيهم جيلاً شاباً مبدعاً منتجاً خلّاقاً صادقاً، أما الدكتور حاج محمد الذي رفعه طلابه فوق الأيادي فرحين بعودته بينهم أباً رحيماً من جديد، ألقى كلمته والدمعة تغرغر في عيونه لشدة سروره بما يحدث وكأنه في حلم جميل، تعالت أصوات الطلاب مع الموسيقا الصاخبة محبين له ومحيين له.
وألقت الدكتورة لبابيدي رئيسة قسم اللغة الإنكليزية كلمة بالإنكليزية شكرت فيها السيد العميد لحكمته وحلمه وشكرت الدكتور حاج محمد على تعاونه الرائع وتفهمه لحال أولاده الطلبة.
Alladab حضر الحفل والتقط لكم صوراً مميزة وقد حيّا الدكتور حاج محمد منتديات كلية الآداب على متابعتها الدؤوبة لأوضاع الطلبة ولا سيما في اللقاء الذي أجراه المشرف العام " علاء عنتابلي " بتنسيق بين الدكتور حاج محمد ومدير المنتدى "حامل المسك"، هذا اللقاء الذي أزاح الفجوة والهوّة بين الدكتور حاج محمد وببين الطلبة عبر الحوار الذي فتح في المنتدى وقرّب وجهات النظر بين الدكتور حاج محمد وطلابه في الرابعة، وقد نتج عنه الصلح الماضي وهذا الحفل تتويجٌ له.
التقى alladab ب"علاء عنتابلي" فقال:
لاأدري كيف أعبرعن فرحي الشديد بالحفل الراااااااااااااااائع الذي صار
من فرحتي ما بعرف من أين سأبدأ لكن سأقول لكم الذي صار كان شيء رائع و نشكر الدكاترة الذين حضرو فرداً فردا"
وبعد انتهاء تقديم الدروع والكلمات تحوّل المكان إلى حفل كوكتيل، قطّع فيه الدكتور عيسى مع الدكتور حاج محمد قالب الكاتو وقسموه سوياً ليوزعوه على الأساتذة.
أما الطلبة فقد وزع د.حاج محمد على كل الموجودين في المدرج بيده فرداً فرداً، فقبله الطلبة واحداً واحداً على جبينه فشعر أنهم أبناءه بحق.
وفي سؤال سابق للدكتور حاج محمد قلنا له:
أنت تدرس في جامعة حلب، وفي جامعة أردنية،وفي جامعة البعث،وفي جامعة المأمون الخاصة، ما رأيك بمستوى طلاب اللغة الإنكليزية في آداب حلب فقال:
أٌولها وبكل صراحة ودون مجاملة ولست لأني أستاذ هنا، طلاب كلية آداب جامعة حلب هم أفضل طلبة في المستوى العلمي من بين جميع الجامعات التي أدرس بها.

وتعقيباً على جوابه قلت له: طالما أن الطلبة في جامعة حلب هم من أفضل الطلبة في الجامعات السورية والعربية فما الذي دعاك إلى معاملة الطلاب على هذا الأساس وتصعيب الأسئلة حتى تكاد تكون تعجيزية؟
فقال: أنا لايهمني النقاط المهمة أو الشخصيات المهمة في النص أو المسرحية او الرواية كما يعتقد الطلبة، أنا أعتمد منهج التحليل في أسئلتي، ومنهج التحليل منهج أوربي بريطاني معتمد ولا آتي بشيء من عندي، فعلى الطالب فهم وتحليل ما يدرس ليعرف كيف يجيب على السؤال، وليس مهم الحفظ والبصم، إنما تحليل الشخصيات.
انتهى تقطيع الكاتو وتوزيعه، واختتم الحفل بأخذ صور تذكارية للطلاب مع أساتذتهم.

طباعة المقال

أضف تعليق

أرسل إلى صديق